在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。

而《风起陇西》《唐朝诡事录》等诸多悬疑剧在制作上也更加注重精益求精，无论是剧情、氛围，还是对细节的把控，都让观众在质量和口碑上表示认可。

这种独特的处理方式让许多观众看完后并没有太多留下深刻印象的感觉，但却在心灵上留下了一丝丝温暖的痕迹。

“这部电影的票房表现，堪称第一天抬进ICU，第二天转普通病房，现在终于可以出院了。”电影市场专家蒋勇引用网友对《封神第一部》的调侃，形容该片在票房市场绝处逢生的经历。“《封神第一部》这几天的宣传也慢慢到位，主创密集接受采访、参加路演，特别是闻太师班师回朝的彩蛋一发布，大家的期待都上来了，想看第二部。”

除了《遮天》IP自带的影响力外，它的“触电”也得益于主场团队对于市场的前瞻性眼光，网络电影赛道“内容为王”，因此它的剧本要拥有强大且经典的内核，《遮天：禁区》最大的看点便是草根逆袭的奇迹再现，以及片中对于“人性善恶”的深层解读，而这也正是能够触达观众内心的一柄长剑，逆境之中不气馁，顺境之下无奢欲，透过“闯关游戏”式的剧情发展，渗透层层叠加的大义和情怀。

山东百丽宫影城经理董文欣毫不掩饰对《长安三万里》的喜爱，直接在朋友圈呼朋唤友观看这部影片，“因为我们电影里已经好久没有单纯的文化历史名人传记片了。作为影片的主人公，李白的经历串联起了大唐盛世的重大历史时刻，并且围绕在他周围的是中国众多顶流大诗人。他们的诗歌流传千古，对中国人的精神世界影响深远。”